Arbeitskreise und Projektgruppen des Landesschülerrates Sachsen-Anhalt

Das oberste Beschlussorgan des Landesschülerrats Sachsen-Anhalt ist das Plenum. Es besteht aktuell aus 17 Mitgliedern, die aus den 14 Kreis- und Stadtschülerräten entsandt werden.
Das Plenum trifft sich in der Regel alle sechs Wochen zu einer Plenartagung, auf der wichtige Entscheidungen getroffen werden. Jedes Jahr wählt das Plenum den Vorstand sowie die Mitglieder der verschiedenen Ausschüsse. Bei besonderen Ereignissen, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Landesschülerrats, können zusätzliche Wahlen erforderlich sein.
Für die inhaltliche Arbeit spielen zudem die Arbeitskreise eine zentrale Rolle. Diese befassen sich mit den Bereichen inhaltliche Positionierung, Öffentlichkeitsarbeit und Schülervertretung, und tragen maßgeblich zur Entwicklung und Umsetzung unserer Ziele bei.
Jeder Arbeitskreis besteht aus einem Vorsitzenden, einem Stellvertreter sowie einer bestimmten Anzahl von Mitgliedern. Die Anzahl der Mitglieder ist von Arbeitskreis zu Arbeitskreis unterschiedlich und richtet sich nach dem zu erwartenden Arbeitsaufwand.
Projektgruppen werden durch eine einfache Mehrheit im Plenum gegründet und mit Mitgliedern aus diesem besetzt. Die Mitglieder der Projektgruppen werden grundsätzlich für ein Jahr gewählt. In jeder Projektgruppe werden ein Vorsitzender und ein Stellvertreter gewählt, um die Gruppe zu leiten und zu koordinieren.
Die Arbeitskreise und Projektgruppen werden dauerhaft von Mitgliedern des Landesschülerrates besetzt. Dabei hat der Landesschülerrat nicht völlig freie Hand, denn die Arbeitskreise schreibt die Geschäftsordnung vor und die Projektgruppen ergeben sich zwangsläufig aus Bestimmungen und Entscheidungen des Plenums.
Ihr seid eine interessierte und engagierte Schülervertretung, wisst aber nicht:
… wie ihr eine interessante Sitzung organisieren sollt?
… welche Aufgaben eine SV überhaupt hat?
… wie man ein Schülervertretungsteam aufbaut?
… wie ihr eure SV-Arbeit an eurer Schule und in der Öffentlichkeit bekannt macht?
Oder überhaupt klappt so manches nicht so recht in eurer Schülervertretung?
Dann ist ein SV-Seminar, nach dem Motto “Von Schüler*inne – für Schüler*innen” genau das Richtige für euch!
Schule ist zu wichtig, um sie den Lehrern alleine zu überlassen. Schließlich seid ihr als Schüler*innen die wichtigste Gruppe an eurer Schule.
Unsere Schülervertretungsseminare bieten euch eine einzigartige Gelegenheit, eure Mitwirkungsarbeit zu verbessern, eure Rechte und Möglichkeiten kennenzulernen, das SV-Team aufzubauen oder zu stärken, Ideen zu schmieden, systematisch Projekte zu planen und gemeinsam Spaß zu haben.
Durch Problemanalysen, Workshops z.B. zum Thema Rhetorik und Moderation oder auch durch einen Erfahrungsaustausch möchten wir Wissen über Schülervertretungsarbeit vermitteln, die Motivation steigern und dabei individuell auf jede Schule eingehen.
Falls nun auch ihr Interesse daran bekommen habt, mehr aus eurem Schülerrat zu machen, dann meldet euch bei uns über die Kontaktseite.
Der Arbeitskreis Öffentlichkeitsarbeit ist primär für die Bekanntmachung des Landesschülerrates in der Öffentlichkeit zuständig. Mit Hilfe der verschiedensten Werbeaktionen wollen wir die Aufmerksamkeit auf uns ziehen, da viele junge Leute in unserem Land noch nicht einmal wissen, dass es unser Gremium gibt.
Außerdem organisieren wir die Vernetzung des Landesschülerrates mit anderen Vertretungen auf Messen und Kongressen. Alles frei nach dem Motto: „Wir haben eine Mission – Information!“
Es ist die Aufgabe des Arbeitskreises „Inhaltliche Positionierung“, die Meinung des gesamten Plenums des Landesschülerrates in Form von (schriftlichen) Positionierungen und Stellungnahmen zusammenzufassen. Diese werden nach vollständiger Erarbeitung und nur mit Zustimmung des Plenums an die zuständige Institution, zum Beispiel dem Bildungsministerium, weitergeleitet. Dort werden die Schriften bearbeitet und in die Entscheidungen zu schulpolitischen Fragen, wie Gesetzesänderungen, einbezogen. Oft erhalten wir sogar direkt von den jeweiligen Institutionen Anfragen, uns zu bestimmten schulpolitischen Themen zu äußern.
In Arbeit!